1) Una de las propuestas pueden ser que el profesor elabore portafolios de evaluación seleccionando evidencias reales y directas de su trabajo docente en los contextos y condiciones en los que se produce. Para posteriormente ser evaluados por sus alumnos y demás docentes.

Esta propuesta permite una vinculación clara y transparente con las opciones de formación continua.

2) Algunas actividades en grupo que se tengan que realizar a lo largo de un de tiempo significativo se podrán desarrollar sus competencias utilizando la web como base para la elaboración. Además de los alumnos, el profesor también tendrá acceso, y podrá dejar sus comentarios durante el proceso. Al final se podrán revisar y corregir públicamente en clase.